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Control de motor y fisioterapia

enero 30, 2013

Control del motor se refiere a la integración de los circuitos neuronales y los músculos. También se refiere al estudio de posturas y movimientos y las funciones de la mente y el cuerpo que rigen la postura y el movimiento. Aprendizaje motor se ocupa de la coordinación de las articulaciones y como una cuestión de detalle, los músculos que se mueven y mantienen activos durante el movimiento. Esto se esta tratando mucho en las consultas de fisioterapia actualmente.

 

La memoria del control motor es doble: cómo se sentía al hacer el esfuerzo y qué resultado fue logrado por ella. “Nuestro sentido de esfuerzo” se basa en mensajes que llegan de los órganos de los sentidos en los músculos: husos musculares y órganos tendinosos de Golgi. La información contenida en estos mensajes se utiliza de dos maneras: que regula la actividad constante, presente, y guía, como parte de la memoria del control motor, y la ejecución de esa tarea en el futuro. Por lo tanto nuestro sentido de esfuerzo y su memoria son esenciales para la ejecución y planificación de la acción del control motor.

 

Programas del control motor son un conjunto de comandos de músculos que se estructuran antes de que comience el movimiento  y que pueden ser enviados a los músculos en el momento correcto para que la secuencia completa puede llevarse a cabo en ausencia de retroalimentación periférica.

 

De hecho, normalmente se utilizan para ajustar movimientos de programa. Podemos pensar de control motor como planes y programas o como comunicaciones en el sistema nervioso central que se basan en la experiencia y pueden contribuir a la generación de posturas previstas y movimientos. La regeneración trae los comandos del programa al día de cómo va su ejecución y corrige los errores.

 

Los mapas del control motor se componen de varios programas que a su vez, constan de subrutinas coordinadas y aprendidas más pequeños llamadas subprogramas. Estos subprogramas no sólo codifican actividad muscular real pero también actúan como comandos para el inicio de otros subprogramas que también producen acción motora y comandos de otros subprogramas. Esta jerarquía de planes, programas y subprogramas finalmente sale en reflejos automáticos no aprendidos. Algunos programas pueden tener distintos niveles de complejidad. La habilidad del control motor es el uso óptimo de movimientos programados. Si se ejecuta con éxito una tarea y se reconoce el éxito, entonces la actividad neuronal y muscular asociada a ese movimiento se compromete a la memoria como un subprograma. Continuando el uso de los mismos programas para la realización de la prueba sea aprendida aumenta la exactitud de la memoria y por lo tanto de la ejecución del movimiento.

 

La jerarquía de Control del Motor

El movimiento comienza como demandas expresadas como necesidades por el sistema límbico. Estos son luego analizados por la corteza cerebral, que selecciona la estrategia adecuada. Esta estrategia se pasa al centro de control del motor en el cerebelo, que elige el programa más apropiado del motor. Este programa guía a la médula espinal cómo y cuándo dar órdenes para acciones específicas de motor para el sistema musculoesquelético. Por lo tanto el sistema espinal ejecuta el programa y el sistema musculoesquelético hace el movimiento real.

 

Centro de Control de motor

El centro de control del motor es estimulado por el fallo de una función o un musculo. Un buen ejemplo de esto es cuando un bebé está aprendiendo a ponerse de pie. Muchos intentos se realizan antes de que se logra poner en posición vertical. Con cada error el centro de control del motor está “encendido” para el nuevo aprendizaje. El centro de control del motor organiza todos los movimientos corporales y patrones. Pueden aprender nuevas rutinas de éxito como por ejemplo, gimnasia, o en respuesta a un trauma puede crear patrones disfuncionales. Con cada intento de algún aspecto de éxito es alcanzado y asimilado. Finalmente el bebé aprende a ponerse de pie. La información está programada en el centro de control del motor. Por el contrario, cuando uno se lesiona, se almacenan patrones disfuncionales. Por ejemplo, en latigazo, los músculos extensores del cuello pueden ser extremadamente tensos y dolorosos. El masaje, los estiramientos, etc., puede tener poco o ningún efecto.¿Por qué? El centro de control del motor ahora ha almacenado en su memoria el hecho de que los flexores del cuello son débiles y vulnerables. ¿Cómo va a mantener la cabeza en posición vertical? Elige mantener apretado para soportar el peso de la cabeza de los extensores del cuello. Hasta que desaparezca el patrón seguirá permaneciendo con los extensores del cuello alterados.

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